Empezamos el curso…

Esquema de actuaciones previstas en la orden de 8 de marzo de 2017, previas al diagnóstico, y en relación al diagnóstico de las neae.

Actuaciones que pueden llevar a cabo los padres en este sentido. Plazos a tener en cuenta. Escritos y solicitudes. Vehículos de comunicación con el colegio (pasen).

Importancia de los informes privados de cara a los diferentes cuadros de diagnóstico que pueden derivarse de la dislexia y sus diferentes anotaciones en seneca.

Adaptaciones curriculares no significativas. Ultimas recomendaciones de los equipos provinciales de orientación en relación a las adaptaciones curriculares no significativas para la dislexia, y en relación a las anotaciones y bloqueo en séneca los diagnósticos y de las adaptaciones curriculares no significativas. Sigue leyendo →